- Wie lerne ich am besten?
Diese Frage stellen sich viele Schülerinnen und Schüler – vor allem beim Übertritt an das Gymnasium. Aber auch später lohnt es sich, diese Frage immer wieder zu reflektieren und die bisherigen Antworten zu überprüfen, zumal sie für jeden Lerntyp unterschiedlich ausfallen.
Das NGN gibt gezielte Hilfestellungen in einem Gesamtkonzept „Lernstrategien“ für die Unter- und Mittelstufe. So verfügen die Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Oberstufe über ein breites Repertoire an Lernstrategien und (fächer)übergreifenden Kompetenzen und können diese situationsspezifisch anwenden.
Alle wichtigen Lernstrategien werden altersstufengemäß in den verschiedenen Jahrgangsstufen im Unterricht eingeführt und in späteren Jahren in passenden Lernsituationen gezielt gefestigt. Alle Fachschaften leisten dazu einen Beitrag. Am Anfang der 5. Jahrgangsstufe steht zusätzlich der Schlaufuchstag, eine umfangreiche Rekapitulation und Weiterführung erfolgt am Memotag in der 8. Jahrgangsstufe. Die Übersicht über die Lernstrategien und die Jahrgangsstufe, in der sie eingeführt werden, finden Sie hier:
- Coaching/Liftkurs
Seit dem Schuljahr 2012/13 bietet das NGN leistungsschwächeren Schülern in bestimmten Kernfächern eine individuelle Förderung über den normalen Unterricht hinaus.
Das Angebot versteht sich nicht als Nachhilfe, sondern als Hilfe zum selbstgesteuerten Lernen, zu Eigenverantwortung und Eigeninitiative unter Anbindung an ein Fach.
Zielgruppe sind alle Schülerinnen und Schüler mit Note 5 oder einer schwachen Vier im Jahreszeugnis.
Das Coaching bietet die Möglichkeit, Lücken, die sich vermutlich schon seit längerer Zeit aufgebaut haben, unter Anleitung einer Fachlehrkraft zu schließen. Das notwendige Grundwissen kann nachgeholt werden und außerdem können die Lernmethoden und -strategien verbessert werden.
Insbesondere im Fach Mathematik - und hier speziell in der 10. Jahrgangsstufe - sind die Grundlagenkenntnisse und Grundfertigkeiten für das Bestehen der Oberstufe und für ein erfolgreiches Abitur unabdingbar.
- Nachhilfe: Schüler helfen Schülern
Nachhilfe ist eine Erfolg versprechende Möglichkeit, Lücken zu schließen und den aktuellen Unterrichtsstoff besser zu verstehen. Im Projekt „Schüler helfen Schülern“ werden Schülerinnen und Schüler gematcht, die Nachhilfe erhalten bzw. erteilen wollen.
Bitte verwendet/ verwenden Sie das
Anmeldeformular19 kB und gebt/geben Sie es bei Frau Aschmoneit ab. Diese wird versuchen, Angebot und Nachfrage wunschgemäß zu koordinieren.Ort, Zeit und Bezahlung vereinbaren die Schüler untereinander.
